首先，我得感谢DHYL速读助我在中考中取得了不错的成绩：名列全班总分第3名。
其实，以前我并不是成绩拔尖的学生。自小学五年级起，我的数学成绩开始滑坡，从90多分一直落到了60分，有一段时间甚至连续不及格。由于这个原因，我渐渐对学习数学失去了兴趣，慢慢对自己的学习也没有了信心。
然而，在初二的那个寒假里，我在网上看到了DHYL速读的训练，了解到速读有助于提高人的注意力，想到自己在学数学时爱走神的缺点，便抱着一丝希望报了名。
我严格地按照训练工具中的提示作了一段时间的训练，发现平时看书读报的速度有了明显提高，不仅如此，当我在做数学题时，看错题，看漏题，对题目意思发生歧异理解的情况也比以前少得多（训练至今，这些情况已经全部被克服了）。由于这些阻碍成绩提高的因素逐一被克服，我开始觉得学习数学并不是一件恼人的事，而更令我兴奋的是，我从这科的学习中发现了乐趣。“兴趣是一切成功的开始”。我的学习状态由被动变为主动，过去连作业都不想完成的我现在竟会主动地找题做！这一改变使家人和我自己都感到很欣慰。
不言而喻，这样的学习状态自然使成绩有了一个飞跃。在初一下学期，我的数学成绩最低考过15分，而在初三时，成绩最高达到了95分，初三的数学成绩一直保持在84到90多分。其中80分的跨越，是DHYL速读让奇迹在我——一个数学基础不算好的学生的身上有了发生的可能！ |
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