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【郭永福】
提高快速阅读能力，用尽可能少的时间，读尽可能多的书。
中国教育学会常务副会长郭永福为东海一览题词 |
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【柳斌】
教育和学习的过程，正在发生革命性的变化，用最短的时间，最快的速度获取最丰富，最多的信息，取得最佳效果，产生最好的效应，已经不只是一种愿望，而且成为了一种可能，成为了一各现实。
中国教育国际交流协会会长、全国人大教科文卫委员会委员、全国人大常委柳斌 |
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【肖雅慧】
每次老师拿着速读材料走进课堂，学生们的精神就会为之一振。甚至学生们把速读作风带进了日常的生活纪律之中，整个班风显得利落起来。一向拖拉做事，又不细心的崔子锋说："现在我看书，写作业的速
度快多了，再也不用担心没时间玩耍了！"
番禺祈福新村英语实验学校 肖雅慧 |
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【刘人云】
快速阅读能力已成为我们现代社会里每一个人必须具备的基本能力，所以我们学校，对于学生在这一方面的能力培养是非常重视的。这既是适应社会的需要，也是一个人全面素质中的重要部分，是学生将来参加社会工作的必需具备的基本条件，我们培养阅读能力，不仅通过语文课、英语课来培养学习快速阅读能力，更是通过课外阅读，特别想参加阅读活动、有意义的活动来提高快速阅读能力。
深圳市翠园中学 刘人云副校长 |
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【卢校长】
感谢组委会选择这样的项目在我们学校举行。这对提高学生的阅读水平、培养学生的阅读兴趣和提高他们的阅读能力起着重要的作用。这本来就是我们学校创建学习型的学校，培养学生成为学习型学生的重要举措。借这个活动，兴起读书热潮。
深圳市滨河小学 卢校长 |
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【施铁如】
快速阅读学习活动是有利于接近学生身心发展的学习活动，因为读书可以扩展我们的知识视野，而快速阅读可提高我们读书的质和量。
在现代化社会里，不仅需要物质的现代化、精神的现代化，还需要文化的现代化，文化是通过读书来积累的，读书多了文化比例也就高了。因而读书不仅是学生的事，还是家长的事，因为家长读书对孩子是有很大影响，那你的影响有多大，不用看你文化比例有多大，看你家里的藏书量有多少。据一个调查统计，韩国的家庭有藏书的占96％。中国是30％多，从这个数据我们可以看到我们的文化就有很大的差距。这样看来阅读对我们非常重要，在阅读里，我们怎么能够在短的时间里看更多、更好的东西、积累更多的知识？快速阅读可以使我们做到。我觉得快速阅读是一种很好的探索，从快速阅读的量来看，我觉得开展快速阅读学习活动是很有意义的，通过这个活动可以提高我们的阅读效率，"一目十行"就是这样的能力，使我们读更多的书、更好的书、积累更多的知识，提高我们的文化，所以我对这个活动是表示热烈的支持。
广东教育学院 施铁如 教授 |
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【黄亦斌】
快速阅读是对提高孩子阅读能力的重要途径，这几年我们对阅读都做了很多的探索，我们的目标就是引导"书香校园"，这两年多以来我们培养学生浓厚的阅读兴趣，良好的阅读习惯，以及学生的阅读能力、阅读量等做了一系列的探索。而快速阅读刚好提供了阅读的量和质的途径，这次活动跟我们的原来一直开展的阅读探索不谋而合，给我们学校创造了良好的机会，提高了孩子阅读的量和质，希望我们的阅读探索有一个新的飞跃。
黄亦斌校长 |
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【周群】
记者：经过你们的快速阅读培训，阅读速度会有多少提高呢？你们的快速阅读是怎样的一个概念？
讲师：现在经过我们的培训后，最好的成绩有每分钟11000字。我们的学习目的就是“一目十行”。
记者：这个快速阅读法有什么特点？这种快速阅读法的前提是什么？
讲师：我们的特点就是以图象式阅读的阅读方式。而现在大部分学生的阅读方法是默读，这种默读是通过我们的语言传到我们的听觉，然后传到大脑，我们就是把这一步省略了，直接用眼睛传到我们的左右脑。而我们的快速阅读的前提是，在眼睛获得巨大的信息量时，学生唯一要提供的是“精力”，这就是要求我们的学生在阅读学习时不能太懒散。
记者：下步你们的计划是什么样的？
讲师：下步，我们将在广东每所学校进行快速阅读学习活动，让学生、家长和学校对综合的语言得到重视。
周群 讲师 |
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【周易】
我以前的读书方法是默读，读得很慢。自从学校开展培养我们的阅读兴趣，提高我们的阅读能力时，我就开始注重我的阅读效率，但是效果都不是很明显。当我遇到了“东海一览”快速阅读法后，我的阅读能力得到了明显的进步，在许多的快速阅读法当中，我觉得这种快速阅读法比较好，因为它可以读得快一些，读得的内容更多，可以一口气把它读完，我喜欢这种快速阅读方法。而且它可以在电脑里学习，是一对一的学习，我觉得很轻松，又不限制我的学习时间、地点，能更好地在电脑里学习，使我可以阅读范围更广，阅读更好的书。
周易 同学 |
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【梁凤仪】
念书是十分重要的，通过书本可以无限制地让我们吸收大量的知识和资料，甚至是生活以外的。可是现代学生的考试和生活的压力已经够多，不管你想通过阅读的功能来减负压力或吸收知识，都没有时间，所以有了快速阅读这个方法去教他们，我觉得这是社会进步的一个很重要的环节。快速阅读法可以使孩子在更短的时间里，吸收更多的知识。
香港著名作家 梁凤仪 |
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【姚学宗】
快速阅读学习方法是阅读的必不可少的学习方法，它能够在一定时间里，迅速地捕捉、筛选、理解、分析、归纳信息。使你提升学习的速度与效率；使你踏上阅读的火箭，走进阅读的梦想之旅。如果能够把它与泛读、精读、专题性阅读、研究性阅读等方法结合起来，那就可以形成相得益彰的效果，使阅读读得更快。
执信中学语文科组长 姚学宗老师 |
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【周杨】
“我的优点是读书比别人快，我学过快速阅读，可以说是一目十行，我是先读了大学语文才上的学……我在一年多的时间里创作了30万字的长篇小说，而就在三年前，我用了10个月的时间，从小学语文一直学到了大学语文，认识了一万多汉子，会背3500多个单词，能熟练的进行数学四则运算，还能背诵众多名篇。”
中山石岐中心小学 周杨 同学 |
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【翠园中学学生】
竞赛活动鼓励了我们要去看更多的书，因为平时我们的阅读时间很少，课余时间很少。当我们在做竞赛题目、看大量的资料的同时，竞赛就引导了我们怎样正确地去进行阅读。
深圳市翠园中学学生 |
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【翠园中学学生】
我相信它的意义在于不但能够提高我们的阅读速度，而且它能激励、引导我们去读大量的书籍并掌握正确地阅读方法。
深圳市翠园中学学生 |
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【黄伟键】
自从学了速读以后，我看书的速度快多了。以前一个字一个字地读，十多秒才看完一行字。现在呢，十秒已经看完二、三十行了，对看书的兴趣越来越大。
番禺祈福新村英语实验学校 黄伟键 同学 |
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【崔子锋】
刚学速读时，不认真地我只用10秒的时间就读完了文章，心里骄傲的想：这太简单了！可当测试卷发下来却一道题都不会做，只好乱写一通。从此，我再也不敢小看速读了，老老实实跟着老师学。随着一次次的训练，我看书的速度由原来的100字/分钟，提高到现在的3320字/分钟。速度训练给我带来了知识、能力，也给我带来了欢乐。
番禺祈福新村英语实验学校 崔子锋 同学 |
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